revize re:vize časopis

všechny články

Filter

rubrika
vše
časopis
vše
autor
vše
seřadit
od nejnovějšího

Před katastrofou?

Autoři listopadových re:vizí se do toho pustili opravdu zhurta: ve svých textech odhalují symbolické násilí minulosti a současnosti, popisují stigmatizaci menšin a jen s malou nadsázkou přemýšlejí nad tím, co naši planetu čeká, až na ní nebudou žít lidé. 

historieumělá inteligencevěda

04.11.2025 |Ivan Foletti | editorial

Stoleté výročí nedokončeného míru

Mezinárodní univerzitní město v Paříži

V roce 1918 se Evropa probudila v troskách. První světová válka, jeden z nejhorších masakrů evropské historie s miliony mrtvých a zástupy zmrzačených, po sobě zanechala spoušť a moderní Evropa, která se dříve slepě hnala za pokrokem, se teď dívala do rozbitého zrcadla. Ve Francii se mezi hrstkou intelektuálů, bývalých vojáků a vizionářských pedagogů tehdy objevila myšlenka: co kdyby z této hrůzy mohla vzejít mírová budoucnost?

Francieškolstvísvětová válka

25.10.2025 |Adrien Palladino | západ

Ve vyšších příčkách pyramidy

Report, jak se dnes může učit minulost

Ještě donedávna byli učitelé a učitelky nositeli vědění a pro žáky často jediným spolehlivým zdrojem informací. Z tohoto předpokladu vzešel i způsob výuky minulosti plný memorování faktů, jmen a letopočtů. Poznání naší minulosti je v takovém pojetí bohužel v podstatě bezbřehé.

Česká republikahistorieškolství

23.10.2025 |Irena Ivičičová | lokál

Mocenské intervence do školství mají své limity

Dějepis v historické perspektivě

Kdo byl první český král? Pozor, nikoli dědičný, jen pro svou osobu. Vratislav? Kolikátý? Druhý? Správně! A kdy to bylo? Odpověz celou větou! Takhle nějak probíhaly dialogy mezi učiteli a žáky na hodinách dějepisu v druhé polovině 19. století. Jak se tento předmět učil a jak ho učíme dnes? Kde hledat předchůdce takzvané badatelské výuky?

Česká republikadějepisškolství

19.10.2025 |Jaroslav Pinkas | esej

Umění do škol!

O podobě vzdělávacích ústavů v minulosti i dnes

Druhá polovina 19. století, prodloužená až do první světové války, představuje zajímavý zlom v pojetí architektury školních budov. Do té doby se vzdělávací instituce – především ekvivalenty dnešních základních škol – krčily v chalupách, měšťanských domech nebo jiných nevhodných prostorách.

architekturaškolstvíumění

17.10.2025 |Jan Galeta|Tomáš Valeš | artefakty

České děti první!

Co říká Lex Ukrajina o naší společnosti

Od letošního února u nás platí Lex Ukrajina 7, novela zákonů upravujících pobyt ukrajinských uprchlíků v České republice po invazi Ruska do jejich země. V pozměňovacím návrhu byla schválena reforma přijímání ukrajinských dětí do prvních ročníků základních škol.

Česká republikasegregaceškolstvíUkrajinauprchlictví

15.10.2025 |Richard Šulák | lokál

Koloniální školy v Africe

Koloniální vzdělávací systémy zakládané na africkém kontinentu Francií a Belgií od padesátých let 19. století vycházely z francouzských norem a zvyklostí. Jejich mottem byla civilizační mise, jinými slovy představa, že domnělé barbarství a primitivismus afrických kolonizovaných národů je třeba vykořenit spolu s veškerými jejich kulturními, potažmo identitárními aspekty.

alienacekolonialismusškolství

13.10.2025 |Vojtěch Šarše | vizuál

Pro všechny?

Co předcházelo „tereziánskému“ školskému systému

Snad každá polistopadová vláda si vytyčila školství jako jednu ze svých priorit v předvolebním klání. Na postu ministra školství se za dobu samostatné České republiky vystřídalo dvaadvacet osob různé politické orientace. A dodnes se v zemi, která jako jedna z prvních v Evropě zavedla všeobecnou školní docházku v rámci promyšleného plošného systému, jeví ucelená reforma školství jako utopie. Jak se vlastně rodil onen „rakouský“ školský systém, který dnes nese jméno panovnice Marie Terezie?

osvícenstvíRakousko-Uherskoškolství

11.10.2025 |Daniela Tinková | esej

Trpělivá příprava

Katedrální školy a formování středověké vzdělanosti

Jazykovou výuku spojovaly se systematickou přípravou na správní, soudní a duchovní povinnosti. V lavicích středověkých katedrálních škol se utvářely dovednosti a intelektuální návyky, které dlouhodobě ovlivnily evropskou kulturu i organizaci veřejného života.

Evropaškolstvístředověk

09.10.2025 |Michaela Falátková | esej

Hledání naděje v regionech

Rozhovor s analytičkou školství Ninou Fabšíkovou

Obecně se ví, že všechny děti v naší republice nemají ve vzdělávání stejnou startovní čáru, víme ale, jak obrovské rozdíly mezi některými regiony jsou? A jak se místní lidé s nerovnostmi v šancích na školní a životní úspěch dětí snaží bojovat?

Česká republikapolitikasegregaceškolství

07.10.2025 |Míla Janišová | rozhovor